É na primeira infância que as crianças pequenas começam a constituir um modo próprio de ser, agir, sentir e pensar.
Aprende-se brincando, nas trocas com os pares, nas experiências coletivas, nas relações que se ampliam. A convivência torna tudo mais gostoso, mas é, também, um exercício constante de olhar para o outro, de colocar-se no lugar do outro, de aprender a respeitar seus sentimentos, suas opiniões e suas preferências.
A todo momento é possível observar interações e, através delas, as aprendizagens acontecem e ganham força. Vejam as imagens...
